幼儿园玩教具制作(幼儿园玩教具手工制作大全简单)

幼儿园建筑区建筑材料充足，具有规律性、可操作性和灵活性。儿童通过有意识地对建构材料进行堆叠、拼接、排列和组合，主动建构各种认知，获得感性体验和心理满足。建构对儿童客体认知的发展，激发儿童的创造力，提高儿童解决问题的能力有积极的作用。

搭建区的材料非常丰富，有大、中、小不同形状、不同材质的积木，可以让小朋友自由组合搭建，也有各种可以穿插拼接的塑料玩具，如雪花插、管状插等。老师还可以收集整理大量的废旧材料作为孩子的原材料，让孩子根据实际需要，在搭建的过程中有选择地使用它们作为搭配材料，比如放入纸箱、纸盒、瓶子、木块等材料。

构建区内大、中、小班的创意布局

小班

小班

小班

小班

中班

中班

中班

中班

大班

大班

大班

大班

建筑区域的墙壁的这种装饰是简单的，并且能显示这个区域的特点。

给孩子提供很多与建筑相关的小物件，提高孩子的可操作性，孩子也更愿意参与。

这样一种用篮子装积木的方法是个人非常推崇的，最大的好处就是方便孩子使用。

我见过那种积木整齐的放在玩具柜里。最大的问题是，当孩子们完成他们的区域活动后，收集积木就成了一件非常麻烦的事情。

在搭建区，给孩子提供一些搭建技巧，直接以图片的形式呈现，有助于孩子理解。

材料的丰富性。除了必要的积木之外，像这些零零碎碎的东西

可作为建筑材料，提高了儿童操作的趣味性。

纸板结构

手提箱本身有支撑它的硬度。

只需剪出某个卡位。这是一种可以改变很多的建筑材料。

具体制作方法如下。想更好看就涂点颜料吧~

纸筒结构

纸桶玩法和纸箱大致相同，也需要制作到一定程度。

卡可以和管道一起玩，会更好玩~

如图，是用纸卷搭建的桥~

积木

数字的识别:以积木为实物，让孩子更直观地建立数字概念。

比较大小:这样更清楚吗？

认识20以内的数字:把数字写在积木上，

让孩子按顺序建立起来，这种玩法既生动又有新意。

分数的概念:图解一目了然，可以很容易的建立分数的概念。

测量:这是自然尺吗？

让孩子拿着它测量房子里的任何物体，然后比较它们的长度。

所有的孩子都会喜欢这样有趣的小活动。

迷宫:很多孩子喜欢玩迷宫游戏，那就让他们用乐高搭建自己的迷宫吧。

建议在纸上画出你要搭建的图案(留下入口和出口的位置)。

然后在构建块上实现。这一过程不仅能提高儿童手的精细动作能力，

而且有助于提高他们的计划能力和解决问题的能力。这是一件很有成就感的事情。

飞行速度:在著名的贝贝熊系列中有一本书是关于在纸飞机上粘吹气球的。

开着它在屋里飞，我当时觉得这个方法真的很奇妙。显然，这辆飞车

它也借用了类似的原理，用气球来驱动搭建好的乐高汽车。

观察它能开多远，根据结果改进汽车的外形，

也可能有助于汽车行驶更远。

涂鸦:用喜欢的积木作为摩擦工具，让孩子爱上涂鸦。

只要我们善于利用身边的材料，敢于尝试，艺术其实离我们并不远。

拼单词:现在流行混搭，就是用英语中两个不相关的东西拼成积木。

让背单词不再枯燥。这个有趣的跨界游戏值得推荐。

乐高台球桌:

卡纸结构

把纸板做成三角形、正方形等。小户型不就跟搭积木一样吗？

冰淇淋棒结构

冰棒棍可以理解为扁平的积木，粘土可以作为粘合剂。

更好玩的是片段~

木棒可以搭建很多图形~让孩子发挥想象力吧~

它还可以与构建模块混合使用，以获得更多多样性。

稻草建筑

饮用吸管类似于竹签和牙签，但考虑到它的可刺穿特性。

小丽介绍的扭杆可以做粘合剂。

顺便做精细练习，训练孩子把线穿进小孔的能力。

除了好看，还可以用来玩大泡泡~

杯形结构

只是叠杯子可能会有点无聊。玩冰棒棍和积木~可以玩很多造型~