使至塞上拼音(使至塞上王维翻译及原文)

关于格律诗和词的几个问题的解答——故乡许昌

文贾凤祥

关于格律诗词几个问题的解答

1.有没有可能用现代汉语语法对词进行分类，写出格律诗？

答:现代汉语语法把词分为两类:实词和虚词。实词包括名词-动词-形式数生成6种，虚词包括助词-介词-连词-助词-感叹-仿词6种。古人没有命名词类。在实践中，他们把词分为10类:名动式、方专式、面子不足式和副不足式。“方”指名词中的方位词，“转”指特殊名词(最好是人对人、地点对地点)，“颜”指形容词中的颜色词。这三种词是分开列出来的。副词与虚词分开列出，其他虚词归在一起。按照现代汉语语法的词的分类来写格律诗是可以的，只要记住《方篆言》的单行本就可以了。当然，虚词更细的划分符合格律的要求。另外，连冕话只能和连冕话相对，词性要注意。

2.格律诗的对仗应该对等吗？

答:绝大多数情况下，格律诗的对仗是横向的、相对的。节奏要求对联和对联的对仗，对联和对联的平仄形式是相对的。但是，格律诗的首联可以对句，也可以不对句。如果句子以押韵开头，首字母也可以是对偶的。如陈子昂《春夜别友人》云:“银烛吐烟，金像迎绮宴。告别厅在厅里回忆朋友的情谊，绕过水后的山，漫漫征途。盛宴一直持续到月亮隐没在高高的树上，银河在黎明时分消失。去洛阳久了。今年会是哪一年？”在这种情况下，句首和句尾是平的。所以，最好不要把“平与反”写进对偶的定义里。

3.“135不管”这种说法对吗？

答:这是格律诗形式以外的一种规则。意思是七言诗每句的第一、三、五个字可以是平的，可以是平的，也可以是无声的。五言诗《无论一三》。实际情况摆在那里，不管怎么样。“萍萍比平比平”句式的第一个词。如果用了音节词，而这个句子变成了“连读、连读、连读、连读、连读”，那就是“顾平”，也就是说，除了押韵之外，只有一个音节词。七字是五字的延伸，所以在“易萍平易萍平”的句式中，如果第三个字用了彝语音，也叫“祖顾平”。(有人认为，不管是哪首诗，只要一首诗里只有一个平字，就叫犯孤独。这种理解是错误的。)句式“一易萍平”的第三个字要讨论。不管怎样，如果最后三个字变成了平仄，这就叫“三平”，这是个大问题。同样，在“平、平、平”的句式中，也要讨论第五个字。这两个必须讨论。还有第三个词“平平平”“平平平平”原则上要讨论一下。七言句式的五个字“萍萍萍萍萍萍萍萍”“萍萍萍萍萍萍萍萍平平”也是如此。在“萍萍萍萍萍萍”的句式中，最好不要用第三个字，以免形成“三条腿”，但这并不是格律的硬性规定。七言句式“诺平平平诺”的第五个字也是如此。给能平能歧义的词加上方括号，给最好不变的词加上方括号，就成了这样:
(么)么[么]么
(么)么{后五个字的要求和五言诗的要求一样。

4.王维《令以塞》的第三句话是有粘性的。你怎么看待这种情况？

答:度量不是一个上午形成的，而是一个摸索的过程。这首诗是王维在格律诗还没有定型的时候写的(其他诗人也有这种情况)。他既不是粗心也不是故意的。这首诗如果严格按照后来形成的格律要求，就不能称为格律诗；《松弛》可以称之为格律形式定型前仍在探索的格律诗。在后代中，失去粘附是非常罕见的。现在以格律诗为基础写“驼背体”是不合适的。

5.“萍萍平邑”的意思是“萍萍平邑”。第一个词能平且公允吗？

答:“萍萍平邑”二字存为“萍萍平邑”后，第一个字必须是平的。

6.“粘”是念nián还是zhān？

答案:读nián n。

7.单词的练级有规律可循吗？

答:是的，词的平仄一般是由格律诗转化而来的。两句等于格律句的最后两个字:1。平邑；2.朴素。三个字等于正规句子中三个字的结尾:1。萍萍；2、平；3.萍萍；4.它是平的。四个字等于七言句的前四个字:1。平平淡淡；2.晦涩平实(注:一般不需要发第三个字)。五个字等于五言句。注:有一种五言句，其实就是一个四字的字，就是平仄。六字句等于七字句的前六个字:1。萍萍·萍萍·萍萍；2、平仄(注:第五个字一般不需要口齿不清)。七个字等于七言句。注:有一句七言句其实是三字调侃加四字句。1.晦涩——平淡平淡；2、平——平。八字句往往是三乘五。如果第三个字是浊音，第五个字往往是浊音；如果第三个字是平的，第五个字往往是咕噜的。一般后面五个字用法句。第三个字，带着杂音，像是“引来无数英雄跪拜”。第三个字是平仄的语气，比如“少年头不要丢”。九字句等于二字调侃加七字句，就是平，平，平。还有四字段子和五字句。单词里有些别扭的句子。有些是法律句子的变形，如；平平平平平平平平；有些是非正式的，比如“从今以后，添一个新的悲哀”(“添”字没有杂音)。词中也有一些具体的平仄句。比如秦怡E前后最后一句一定是“平而平”，而不是“平而平”。

8.学会写格律诗需要多长时间？

答:因人而异。要写出合格的格律诗，必须具备一定的语文知识和文学素养。有了这些条件，学习格律只需要一个小时。有的人写了10年，还是不知道古代汉语语法和现代汉语语法(比如不知道介词宾语是什么，副词和介词有什么区别)，不知道词的古义(比如“走”的古义是跑)，没听过词是什么，不明白诗歌的基本特征是形象思维。如果不弥补这些方面，再过五十年也写不出符合要求的格律诗。

【作者简介】贾凤祥，高校毕业考试汉语言文学专业河南省第一名，华中师范大学毕业深造，现为许昌老干部大学文学教师。在小说、散文、戏剧、影视、曲艺、诗歌、文学评论、历史研究、书法、音乐、摄影、演讲、表演等领域发表作品或获得国家级、省级奖项。书30余本。中国散文协会会员，中国硬笔书法协会会员，河南省戏剧家协会会员，河南省曲艺家协会会员。列入《中国当代文艺家辞典》。博客被新浪总部评为全球十大新锐。

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