【教学目标】 1.初二掌握文言文《口技》中的重点实词、虚词和句型;2.理解《口语技巧》一文中描述的精彩绝技。【课文分析】首都有一个擅长表演腹语的人。客人们将举行
【教学目标】
1.初二掌握文言文《口技》中的重点实词、虚词和句型;
2.理解《口语技巧》一文中描述的精彩绝技。
【课文分析】
首都有一个擅长表演腹语的人。客人们将举行一场盛大的宴会。在大厅的东北角,会竖起一个八尺的屏障,腹语者坐在屏障里,有桌子,有椅子,有扇子,有笔画。客人们围着屏幕坐着。少了(sh m: o)一会儿,但是一闻到屏障里有中风的味道,就变得沉默,没人敢大惊小怪。
听到远处巷子里的狗叫声,一个女人醒来,打着呵欠,伸着懒腰,她的丈夫在说梦话。过了一会儿,孩子醒了,哭了。丈夫醒了。女人安慰孩子吃奶,孩子含着奶头哭,女人小声哄他睡觉。另一个大儿子醒了,说个不停。时机一到,女人拍手,嘴巴呜,宝宝奶声奶气的哭,大宝宝初醒,老公对大宝宝大吼大叫,都是时刻准备着的。所有的客人都伸着脖子,侧目而视,微笑着默默叹息,觉得很精彩。
几天后,当丈夫(hūu)开始发声时,女人的心跳逐渐停止。有一个微弱的声音,老鼠的sosso,盆和容器翻倒了,女人在她的梦里咳嗽。客人们稍稍放松了,逐渐挺直了坐姿。
突然一声大呼“着火了”。丈夫喊,女人喊。两个孩子突然哭了起来。一时间,几十万人在喊,几百个孩子在哭,几百条狗在叫。力在中间坍塌的声音,热的声音,呼呼的风,十万个一起工作;有成百上千的呼救声,拖家带口的声音,哄抢声,泼水声。在这种情况下,应该有一些声音,不一样的没有。一个人虽然有一百只手,一百根手指,却指不到一头;一个人有一百张嘴,一百条舌头,任何名字都叫不出来。在这种情况下,客人们没有吓着脸,离开座位,轻抚着袖子的胳膊,两腿发抖,几乎要争先恐后地逃跑。
突然一拍手,各种声音全部消失。移开里面的屏风,一个人,一张桌子,一把椅子,一把风扇,一块醒木。
【注释】
1.是的:巧合,正好。
2.厅务:厅、客厅。
3.应用:设置和放置。
4.摸尺:艺人表演用的道具,又称“醒木”。
5.团坐:围坐。分组,包围。
6.少(sh m: o)公顷:快了,一段时间了。
7.但是:只有。
8.无声:安静的样子。然而,的出现...
8.谵妄:说梦话。
9.完成:很快。
10.牛奶:护理。名词用作动词。
1.呜呜:指轻声哼唱让孩子入睡。
12.聊天:不停地聊。
13.chi:大声而严厉地叫喊。
全能的局面。
14.同时:同时。
15.万事俱备:万事俱备,意味着所有的声音都很相似。毕:杜泉。准备:可以。
16.思考:思考。
17.不多:不长。
18.υ(hυu):鼾声(hān),鼾声。
19.微闻:隐约听到。
20.做一根电缆:鼠标活动的声音。(拟声词)
21.易绍书:我觉得有点轻松。含义:心情。少:略。舒:伸展和放松。
22.略:时间副词,根据词源解释为“立即”,渐在此。
23.俄罗斯:一段时间,很快。
24.中间(jiàn):其中夹杂着。
25.强行倒塌:房子突然倒塌了。La:拟声词。
26.拖房子的声音(hǔhǔ):徐旭)当(燃烧的)房子倒塌时齐心协力的呼喊。拖:拉。许:拟声词,叫嚣。
27.虽然:就算。
28.不能指它的一端:不能指(任何)其中之一(音)。
29.姓名:姓名。
30.所以:在这里。
31.变色:我变了脸色,慌了。
32.撩起袖子,露出胳膊。撩起袖子,露出胳膊。
33.股份:大腿。把头发绑在房梁上,用锥子戳大腿以保持清醒――刻苦/勤奋学习
34.战:瑟瑟发抖。
35.几个(jρ):差不多,差不多。
36.先走:先脱身。去:跑。
【课文理解】第一部分:第1自然段
说明口技和表演的时间、地点、设施、道具,以及表演前的气氛。这部分是接下来精彩表演的铺垫。
第一层:第2自然段
写一家人半夜被狗叫声惊醒,客人对腹语表演的由衷赞叹。
地点:很远的地方,我听到一条幽深的巷子里传来狗叫声。
内景:“女子震惊过度”(幕布拉开)
“她老公在胡言乱语”(画面逐渐清晰)
儿童“大哭”(导火索)
一个接一个的:“女人拍手的声音,嘴巴震天响的声音,宝宝奶声奶气的哭声,宝宝刚睡醒的声音,老公骂宝宝的声音”打破了深夜的寂静,让口技表演达到了第一个高潮。
第二层:第3自然段
写家人的醒与睡,客人的情绪变化。
先写丈夫的“声音”,伴随着女方的拍手声,“拍手声渐止”,给人的感觉是时间慢慢流逝,声音渐渐远去。然后,随着老鼠跑来偷食的声音,“翻锅”声和女人梦中的咳嗽声,意味着夜更深了,全家人又睡着了。
这一层,呈现的是一家人睡醒再睡的情况,从上一个高潮跌入低潮,准备下一个高潮。
第三层:第4自然段
写一个突发火灾的故事,以及客人的态度和行动。
开始用画外音的方式,以“一个人喊‘着火了’”,突然加快节奏。
然后,写一下这个四口之家突然发生的意想不到的变化:“丈夫喊,妻子喊。两个孩子一起哭。”气氛突然变了。
然后内景转到外景,用“几百人喊,几百个孩子哭,几百条狗叫”表现人们的恐慌,再用“几百人喊救命,拖家带口,吵闹,哄抢,泼水”表现火势的凶猛,火场的混乱,用“一切都应该……叫不出名字”表达混乱而又逼真的声音。至此,口语表演达到了第二个高潮,也就是高潮。
第二部分:第2—4自然段
写一写表演者的精彩表演和观众的反应。这部分是全文的主体,描述了口技演员表演的两个场景:
1.一家四口半夜从睡梦中醒来,又继续睡;
第二,这家附近大火的情况。
第三部分:第5自然段
在演出结束时写下这个场景。再次,表演者的道具只是“一张桌子,一把椅子,一把扇子,一把尺子”。呼应第一段,说明表演没有加道具,刚才的精彩表演真的是出自口中。
【一词多义】
1.坐下:
(1)坐下。(所有客人就座)
②传“座”,座。(充满沉默)
2.牛奶:
(1)饲养。(傅傅傅二如)
(2)乳头。(婴儿哭着吃奶)
3.从不:
①极其。(觉得很精彩)
(2)停止。(人群响个不停)
【词类活用】
1.不能在一个地方点名。
名称:名词灵活用作动词。说出来。
2.设宴招待客人
宴会:名词被灵活地用作动词来举行宴会。
3.远处小巷深处的狗叫声
姚:形容词活用作状语,远。
4.女人的手打儿子的声音
手:名词灵活用作状语。用手。
5.为所有美好的事物做好准备。
精彩:形容词灵活用作名词,很美。
【表示时间的词语】
1.一会儿;一会儿
2.尽快,紧接着。
3.是时候了:在这个时候
4.一会儿;同时
5.没关系:很快。
6.突然:突然。
7.俄罗斯:快了。
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