牛顿小时候的故事(牛顿小时候是一个怎样的孩子)

1642年8月22日,英国内战爆发,很多地区都被卷入了血腥的冲突之中。伍尔斯索普庄园乌尔索普庄园然而,林肯郡的小村庄伍尔索普没有受到影响。这是一个不起眼的小村庄

1642年8月22日,英国内战爆发,很多地区都被卷入了血腥的冲突之中。

牛顿小时候的故事(牛顿小时候是一个怎样的孩子)插图

伍尔斯索普庄园乌尔索普庄园

然而,林肯郡的小村庄伍尔索普没有受到影响。这是一个不起眼的小村庄,不是什么战略要地,也没有什么大人物住在这里——在这个英格兰最普通的小村庄里,住着牛顿家族的成员。

牛顿家祖祖辈辈都是农民,但是到了牛顿的父亲艾萨克那一代,虽然生活条件好了很多,但还是农民。老艾萨克在他的24公顷土地旁边买了一栋旧庄园房子,修好后住了进去。

1642年4月,就在内战爆发的前几个月,老艾萨克结婚了。他的妻子名叫汉娜·艾斯库,是当地一个没落贵族家庭的女儿,因为家庭变故“嫁”给了老艾萨克。

他们结婚仅六个月后,老艾萨克就因病去世了。此时的汉娜已经怀孕,不过好在她继承了老艾萨克的所有遗产,让她可以过上无忧无虑的生活。圣诞节那天,艾萨克·牛顿出生了。

显然,牛顿是个早产儿。从老艾萨克结婚到小牛顿出生用了8个月的时间——所以有人推测,如果牛顿不是早产儿,她妈妈一定是婚前就怀孕了。

无论如何,小牛顿生来就注定缺乏父爱。

不过牛顿的家庭条件还算不错,按理说他的童年也不算太惨。

当牛顿的父亲去世时,他给他的寡妇和孤儿留下了相当丰富的财产:仅住房土地和劳动工具就价值459英镑,12先令和4便士,以及234只羊,46头牛和几个谷仓的食物。

虽然比不上大城镇的贵族,但在伍尔索普附近的地区绝对是个富裕家庭。

这样的生活条件,妈妈汉娜应该能照顾好牛顿。而且双方亲戚住的都不远,一切都可以照顾到。

然而,牛顿3岁的时候,他的母亲汉娜决定要改嫁。

牛顿小时候的故事(牛顿小时候是一个怎样的孩子)插图(1)

牛顿与苹果的故事牛顿和苹果的故事

那时候,女青年带着孩子再婚不是新闻,双方的亲戚也完全没有异议。汉娜的再婚伴侣住在15公里外的另一个村庄,是一位相对富裕的63岁牧师。对汉娜来说,嫁给牧师自然提升了她的地位。

不过这段婚姻的附加条件是汉娜不能和小牛顿复婚。3岁的牛顿将留在父亲的老房子里,由祖父和祖母抚养。

大家都能理解牛顿之前一直和母亲生活在一起,形影不离,关系有多亲密。现在,他在还不太懂事的时候就被迫离开母亲,影响可想而知。

汉娜偶尔会去看牛顿。我们不知道她是如何向儿子解释自己的离去的,但牛顿一直对此很生气。他曾在笔记本上写下这些话:“威胁我叫史密斯的父母把他们连同房子一起烧掉……愿意死也希望有人死。”

牛顿基本上没有提到爷爷奶奶,所以两位老人虽然抚养了牛顿,但很可能是忙于农活,忽略了和这个可怜的孩子亲近。牛顿的童年是在怨恨中度过的,这大概也是他成年后难以亲近他人的原因。

与此同时,再婚的汉娜又生了三个孩子。这位富有的牧师过了八年才去世。现在,牛顿11岁了。他的母亲终于回来了,给他带来了三个同父异母的兄弟姐妹。

不要以为幸福的生活就要开始了,因为这个时候牛顿已经长大了,还没有和妈妈一起生活8年,已经有差距了。更重要的是,恐怕那三个弟弟妹妹会占用妈妈大部分的时间,牛顿自然不可能和他们有亲密的关系。

所以,牛顿一直是孤独的,就算母亲回到身边也一样。

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牛顿牛顿

牛顿没有时间每天和妈妈“修复感情”,因为他要上中学了。格兰瑟姆国王中学离牛顿家有十多公里。牛顿每天去上学太远了。

所以牛顿只能租在学校附近,房东是当地药剂师克拉克。也许是因为童年的经历,牛顿不擅长交朋友。他性格孤僻,更愿意读书思考。但牛顿并不是一个“爱学习”的孩子。他对学校课程不感兴趣。

这可能不太好理解。既然喜欢看书,喜欢思考,为什么对学校学习没有太大兴趣?主要是因为牛顿的学校只教一些基本的内容,比如语法,宗教,基本上只需要背诵。

牛顿把大量的业余时间花在了阅读上——他已故的继父留下了250本各种各样的书,在他租住的地区的教堂图书馆里也有很多书。

你越孤独,你的朋友就越少。牛顿在学校显然不是很受欢迎。

有一场著名的战斗。牛顿和房东克拉克先生的继子亚瑟是同班同学。他们在上学的路上起了冲突,牛顿被狠狠地踢了一脚。牛顿显然非常生气。亚瑟比他高,朋友比他多,在学校的排名也比他靠前。

于是,牛顿和很多孩子一样,选择了放学后和亚瑟打一架——他赢了,并大声宣布自己的成绩一定要超过亚瑟。

不久,固执的牛顿成了班上的第一名。

16岁时,学校校长建议牛顿去接受大学教育,但是事与愿违。

牛顿小时候的故事(牛顿小时候是一个怎样的孩子)插图(3)

农场生活农场生活

牛顿的母亲汉娜,出人意料地决定让牛顿退学回家。那时候能被总统推荐上大学的,一定是天赋异禀,聪明绝顶。然而,汉娜从来不希望儿子多读书。他觉得牛顿已经长大了,可以回来打理农场了。这本书好不好并不重要。老艾萨克不识字,已经存了很多钱!

于是牛顿退学了。

如果牛顿老老实实经营农场,就不会有未来的大科学家。显然,牛顿不喜欢这个家庭。他的母亲强迫他工作,照顾弟弟妹妹,这让内向的牛顿极为反感。他对那段时间的记忆是:“和妈妈的话相反,拒绝和他们亲近……和他们打架……和妈妈闹别扭……打妹妹……跑出去和佣人们玩。”

牛顿在农场长大,他一定知道如何干农活。他的祖父一定教了他很多。然而,牛顿抗拒母亲的决定,故意不做所有的农活。不仅如此,他还经常溜到药剂师克拉克先生那里去借物理、解剖、植物、哲学、数学等等方面的书。

我们不确定牛顿当时能理解多少,但除此之外,他似乎找不到更好的出口。一年后,当校长再次来劝说汉娜时,她终于同意让牛顿上大学。

作为一个普通的孩子,从未见过父亲,3岁被母亲抛弃,被迫辍学,那一定是一个极其糟糕的童年。然而,正是这种经历,让牛顿不仅积累了一定的知识,还培养了强烈的求知欲——我们只能感觉这样的童年也造就了牛顿。

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